交换与路由基础技术 网络学习园地  
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教研教改
在我院全院规模进行的2005年教学计划修订、2007年教学计划修订过程中,计算机网络技术专业将国内外著名企业的认证课程嵌入到本专业教学计划中,《交换与路由基础技术》、《交换与路由高级技术》的教学内容参考CCNA考证内容。
教学大纲

本课程的教学目标:通过本课程的理论学习和实验动手,学生掌握当前先进的网络技术,了解交换与路由设备的基本原理和使用,能对网络设备(路由器和交换机)进行基本配置。

【素质教育目标】

v 培养学生自学能力。

v 培养学生的逻辑思维、分析问题、解决问题能力。

v 培养学生团队意识和合作能力。

v 培养学生对网络设备进行基本配置的能力。   

【能力培养目标】

v 能对交换与路由设备进行基本配置。

【知识教学目标】

v 了解网络基础知识。

v 了解以太网知识。

v 了解IP的相关知识。

v 了解路由基础知识。

v 了解路由器的基本排错。

v 了解路由技术及路由器技术。

v 熟悉静态路由和路由协议的配置。

v 掌握ACL的配置。

课程介绍

(1) 课程的性质

《交换与路由基础》课程是计算机网络技术专业必修的专业课,是一门以培养学生技能为主的课程,也是理论与实操紧密联系的课程。

(2) 课程的任务

通过本课程的学习,学生掌握当前先进的网络技术,并能对网络设备(路由器和交换机)进行基本的配置,同时培养学生的动手能力,锻炼学生的系统观念。

(3)与其他课程的关系

v 前导课程:《计算机网络基础》

v 后继课程:《交换与路由高级技术》

(4)课时

v 课时:理论课为68,实践课时为22。

实习指导

采用“实验先行”、“实验驱动理论”的思想为指导进行课程的实施;实验课程采用:课前发布内容;做前先讲解;实验时指导操作;实验后加分并网上答疑;实验过后再上理论课程讲解其原理,总结并分析实验结果的方法进行。

教师指导方法:课前讲解,课中指导,课后答疑,理论课总结。

实习大纲

《交换与路由基础技术》实验指导大纲

课程编号:02082

课程总课时:90(其中理论学时68,实验学时22)

课程类型:必修

前导课程:《计算机网络基础》,《计算机应用基础》

 

一、实验的地位、作用

《交换与路由基础技术》课程实验作为课程实践性环节之一,是教学过程中必不可少的重要内容。通过具体实验和案例分析,使学生加深理解、验证巩固课堂教学内容;培养学生理论与实践相结合的能力。

 

二、基本内容及实践模式

实验内容与理论课相匹配。实验课程不同于理论课程,应充分体现“教师为主导,学生为主体”的“双主”教学模式,以学生为认知主体,充分调动学生的积极性和能动性,重视学生自学能力的培养,整个实践课程分成实验课和课程实训两大部分,其中共开设11个实验项目,占22个学时。

【实验实训考核】

v 实验后,学生将实验结果等内容写出实验报告,应符合实验教学的要求,并得到指导教师认可。

v 指导教师对每份实验报告进行审阅、评分。

v 该实验课程内容是对理论教学内容的应用与验证,实验课的成绩记入课程平时成绩。

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